Врачам до сих пор неизвестны причины возникновения раннего аутизма у детей. Но с каждым годом исследования в этой области продвигаются вперед. Однако сегодня, есть много врачебных признаков, которые могут говорить об аутизме у ребенка.
Опыт лечения аутизма у детей показывает, что чем раньше вы выявите наличие отклонений от нормы – тем эффективнее будет лечение. В этой статье мы поговорим о симптомах и признаках, которые могут говорить о наличии некоторого расстройства и отклонений в развитии.
Симптомы аутизма хорошо изучены
Но и теперь это расстройство может по-разному проявляться у детей. Есть несколько общих признаков, на которые родителям нужно обратить особое внимание. Итак, вам нужно обязательно обратиться к специалисту, если вы заметили:
У вашего ребенка исчезают навыки коммуникации как со взрослыми людьми, так и со сверстниками. Это может выражаться в том, что ребенок избегает смотреть в глаза во время разговора, он не улыбается в ответ на улыбку.
Ваш ребенок начинает терять навыки речи. Ранее речь ребенка была понятной, но через некоторое время она начал общаться на своем, непонятном для других языке. Связная речь ребенка пропала, в дальнейшем так и не вернулась.
Ребенок утратил навыки самообслуживания. Для вашего ребенка вдруг стало сложным самостоятельно одеться, убрать за собой игрушки и т.д
Ребенка вдруг начало страшить все новое. У него начинается паника при виде новой игрушки, он отказывается надевать новую одежду. Также он любит ходить одними и теми же дорожками на прогулке, даёт открывать книжку только на любимых картинках.
Ребенок в возрасте от 3 лет перестает реагировать на собственное имя, он никак не отвечает, когда к нему обращаются.
Речь ребенок использует не в качестве средства для коммуникации с другими, а исключительно для общения с самим собой. При этом совершенно не понятно, к кому он обращается.
Ребенок боится касаний. Он использует взрослого для того, чтобы объяснить то, что ему нужно. К примеру, для рукопожатия с другим ребенком, он может взять взрослого за руку и протянуть ее собеседнику. Часто такие дети относятся к другим людям, как к неодушевленным предметам. Так, ребенок аутист может взобраться на взрослого, чтобы достать с верхней полки конфету, поставить на колени взрослого тарелку с едой.
Ребенок с задержкой в развитии не старается копировать поведение взрослых. Поэтому такого ребенка очень сложно приучить к элементарным бытовым навыкам.
Ребенок аутист редко смотрит в глаза, не узнает себя в зеркале. Ему очень сложно сфокусировать свой взгляд на чем-то одном. Такой ребенок обладает «зеркальным зрением», то есть, смотрит на лицо, но не видит его.
Малыш с подобным расстройством не скучает по близким, не ищет утешения у родителей и не делится с кем-либо своими переживаниями. Он не привязывается к близким, поэтому легко может уйти с совершенно чужим для него человеком. Ребенок запросто может оставаться в комнате один и занять сам себя. Не мешая взрослым.
Всегда избегает прикосновения. Такие детки не любят, когда к ним кто-то прикасается, сами отстраняются. Когда родители берут ребенка на руки – они сидят очень напряженно, испытывают серьезный дискомфорт.
Мытье головы, стрижка волос или ногтей превращается для такого ребенка в настоящую трагедию. Он с трудом переносит подобные манипуляции, заставляя серьезно понервничать родителей.
Крупная и мелкая моторика развивается неравномерно. Ребенок может делать настоящие шедевры из бисера, глины, но при этом быть очень неуклюжим.
Врачи говорят, что набор признаков у каждого ребенка индивидуален. Поэтому необходима тщательная диагностика.
